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青岛市北教育网, 青岛中高考数据:清北数量全省第一,本科达线率82.99%

作者:   来源:  热度:6  时间:2021-06-12






近日,青岛市教育局组织了“局长面对面”活动,邀请市区15所高中的家长代表进行面对面交流。交流会上,青岛市教育局公布了青岛的中高考数据:青岛今年清北录取人数全省第一,

近日,青岛市教育局组织了“局长面对面”活动,邀请市区15所高中的家长代表进行面对面交流。交流会上,青岛市教育局公布了青岛的中高考数据:

青岛今年清北录取人数全省第一,

本科达线率82.99%

今年是山东新高考政策落地元年。青岛的高考成绩如何?记者从交流会上了解到,今年清华北大在山东省共录取305人,其中在青岛录取了48人,接近六分之一。青岛学生考入清华北大的人数,位列全省第一。

2019年青岛共有41人考入清华北大,2018年32人。从这些数据中,可以看出,青岛每年都在稳步提升。

从今年全省范围的高考来看,青岛考入清北的学生数量相比第二名也是遥遥领先。据悉,第二、第三、第四分别为36人、32人和29人。

此外,今年青岛的本科达线人数也再创新高。2020年青岛本科达线率达到了82.99%,比去年有较大提升,继续在全省名列前茅。

市区普高录取率达71.8%,

其他区市普高录取率平均超60%

2020年青岛全市普高录取率从去年的64%提高了今年68%,其中市内四区达到71.8%,比去年增加了4.2个百分点,其他区市普高录取率平均超过60%。

据介绍,按照原计划,除市内四区外,其他区市原定普高录取率也达到68%。但受春季高考政策调整及就业需求增强等因素影响,今年很多学生主动选择进入职业学校学习,全市普高学位出现了供大于求的现象。

青岛通过集团化办学,促进优质教育资源均衡发展。截止目前,全市共组建了65个教育集团。其中,局属学校组建11个教育集团,成员校36所;各区市共组建51个教育集团,成员校116所;全市组建小学、初中、九年一贯制三个实验学校集团。

不选物理考入名校难度较大,

青岛偏文科组合比例偏高

其中新高考组合怎么选、96个高考志愿如何填报、小众组合怎么根据大数据进行位次定位等问题,是交流会上家长们提及较多的。

据介绍,新高考总的来说有三个变化:教的变化、考的变化以及录取的变化。从今年的高考一分一段表和录取情况来看,不选物理的学生考入顶尖学校的难度较大

按照选两科以上文科科目为偏文组合,选两科以上理科科目为偏理组合来计算,从高校招生计划和学科限制来看,偏文和偏理的比例在3:7是比较合理的。

但青岛现在的高二高三学生文理科比例大约为4:6,选偏文科组合的学生偏多了。因此,家长和学生要提前考虑清楚国家战略、高校需求与学生兴趣之间的关系,在选兴趣和选能力这个问题上做好个人选择。

据介绍,按照惯例,青岛学生高中三年会经历5次全市范围内的统考。其中,高一下学期进行的物化生政史地6门统考,主要为学生选科提供参考。高二末高三初的统考则主要为一轮复习进行摸底,同时督促学生在高二暑假关注学习。同时还有一轮、二轮、三轮复习结束之后的一模、二模、三模,其中一模成绩与高考成绩差距较小,二模成绩则基本奠定了高考走向。这5次全市统考均会为学生提供全市排名,借助大数据帮助学生明确自己在全市的定位。

来源:半岛教育直通车

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大事件!大事件!

作为青岛市2020年

扩大优质普高教育资源的

重要举措之一

青岛启迪中学终于来了!

崂山风景区北九水

素有“花园学校”的美名

她传承百年名校基因系出名门

努力打造最适合岛城学生的优质学校

美术名师宋魏

为学校首席美术教师

你没看错,就是他!

100%考入一本院校

30%考入清美、央美、国美三所顶级美院

人称外号“宋清华”

宋老师将长期驻扎在青岛启迪中学

造福岛城学生和家长

为名校输送更多优秀学子

青岛启迪中学除了宋魏老师之外

还有什么宝藏级别“杀手锏”?

听小编一一给大家道来

十个理由都不够!

??

理由一:

名师执教  硬核师资

在师资队伍建设上,青岛启迪中学由名师组建的骨干团队全程参与教学。省级教学能手王续斌掌舵领航,担任启迪中学执行校长;青岛名师黄江萍亲自担纲学校班主任导师。数学、英语、物理等均由岛城名师担任学科带头人。

理由二:

剑指名校  美术见长开启成才之路

青岛启迪中学开设“美术特色教育体系”,其中包括岛城民办学校唯一的“美术自主招生班”和开学后由普通班选拔组成的“美术兴趣班”。

学校美术班美术名师宋巍领衔专业团队亲自执教,着重培养学生的绘画能力和创新意识,助力学生进入一流学府。宋巍老师的班级曾经全班30%学生考入清美、央美、国美这三所顶级美院,100%考入一本院校。2020年其学生马迪亚娜取得了中央美术学院专业课的“全国第一名”;今年, 其学生蒲静林夺得了中央美术学院艺术设计专业全国第二名。

宋巍老师受聘青岛启迪中学后,将把合作学校美术班办学的成熟模式、优质资源和学习平台等共享给启迪中学,同时启迪中学也将会借助于自身优质的人文、写生条件,为学生提供更加丰富、饱满的成长环境。

理由三:

名胜校园  环境育人

青岛启迪中学坐落于5A级风景区崂山北九水,头枕九水、三环峻山、绿树成荫,校园内一步一景,所在之处是独一无二的静心治学宝地。学校占地115亩,建筑面积2万平米以上,相应教育教学设施全部按照现代化学校的一流标准配备,教育教学设施高端齐全,一流的用餐、住宿和生活配套环境,保障了学生高质量生活起居。

理由四:

小班教学  精细管理

秉承“因材施教,关注每位学生成长”的教育宗旨,启迪中学全面实行小班化教育,每班仅35人。小班化教育的优势在于,课堂上老师可以关注到每一个学生,可以让每位学生都有机会展示自己,也可以把每个学生的情况了如指掌做到精细化的管理。

文化课老师也会根据美术生的特性和学习特点,制定出更适合同学们发展的美术班文化课教学体系,助力学生顺利升入知名美术院校。

理由五:

学习名校  复制全国名校成熟模式

青岛启迪中学充分借助全国名校优质教育资源,复制其异地办学的成功经验与办学模式,坚持“以育人为中心,以学生为主体”的教育理念。

启迪中学创新开发基础类、拓展类、研究类三大层级核心课程,以及综合课程、领导力课程和学生自创课程三大特色课程体系,满足学生个性化学习需求。

理由六:

名家坐镇  顶级“智库”指导学校发展

青岛启迪中学成立了由高等学府,到基础教育各个领域的著名专家、名校校长、名师等组建“智库”,为学校的发展提供实践指导,让启迪学子享受导师级别的“私人家教”。

理由七:

思行并重  促进学生核心素养提升

青岛启迪中学将从报考普通班的学生中择优选拔,开设“思行特色班”。通过思行课堂上创设的问题景情,驱动学生“入思、展思、会思、归思”,进一步规范学生学习习惯,提升其思考力,增强其分析问题、解决问题的行动力和创造力促进学生核心素养的有效提升,全面提升课堂教学质量,形成具有学校特色的“思行”课堂教学文化。

理由八:

联合育人  开启创新人才培养新模式

学校与全国科创教育领军企业“青橙教育”合作,成立“启迪教育·中学生创新人才培养中心”,双方将基于各自优势资源,开启创新人才培养探索新模式,为学生提供更加优质的成长平台。未来,中心将根据有关规划,匹配学校发展战略,将从“科创课程开展、信息学奥赛培训”等六个方面助力学校打造创新人才培养模式。

理由九:

名企办学  “城市合伙人”落子教育

启迪教育集团是启迪控股旗下主要业务板块之一,业务涵盖高等教育、职业教育、基础教育和教育科技等教育全产业链,布局遍布全国。

作为青岛“城市合伙人”,2019年启迪控股旗下启迪教育集团与青岛市教育局签署合作协议,宣布开办青岛启迪中学。作为青岛市扩大优质普高教育资源的重要举措之一,启迪中学的开办列入了2020年青岛现代化教育工作重点。

理由十:

布局高校  为学子搭建成才“立交桥”

近年来,启迪教育集团正在全国积极布局高等教育,打造中国一流的应用型高等院校。启迪教育集团优质的高等教育资源,将为启迪中学学子升入理想大学搭建“立交桥”。

创新特色的旗舰型民办高级中学

这也是青岛家长需要找的好学校!

而且就今年

青岛启迪中学面向岛城学子启动招生

小编也贴心为您准备了咨询方式哦~

招生咨询电话:4006672020

责任编辑:于甜甜

4月8日下午,青岛市市北区教体局召开“与经典同行”整本书阅读工作现场会,展示交流学校阅读工作阶段性成果,并启动新一轮阅读素养提升工程。青岛北仲路第一小学围绕阅读课程、课堂、社团、学校工作等方面进行展示和交流,通过“快哉吟诵社”诵读、水浒绰号考级、“阅微书社”快乐读写以及五年级的“整本书阅读导读课”、经典阅读经验介绍,展现了学生、教师在学校完善机制、长效推动经典阅读中取得的成长。会议宣布了市北区27所“与经典同行”整本书阅读实验学校名单,并颁发证书。青岛鞍山二路小学、青岛台东六路小学作为实验校代表发言,介绍学校长期坚持的特色阅读举措,并提出了下一步推进整本书阅读的计划。会议要求,全区各学校要立足发展,高度重视阅读工程的实施,注重长效性;要整体推进,促进学校阅读领导力建设,注重引导性;要强化措施,提高经典阅读实施水平,注重实效性;要认真研究规划,形成实施的制度保障机制,为阅读工作实施提供支持保障。学校要开展好阅读教学研究,加强科学指导,在培养学生的阅读兴趣、学习能力上下功夫,实现整本书阅读的深度研究,夯实小学学段基础,在全区形成课堂教学有质量、学生发展有质量、教师执教有质量的良好局面。推进“与经典同行”整本书阅读,将以项目为引领,以实验校为支点,以激发学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目标,突出阅读为核心的特色发展导向,助推课程与课堂教学改革,促进阅读课程体系不断完善,育人机制进一步健全,学生阅读素养全面提升,形成区域阅读的特色化、制度化、常态化、体系化、精品化。市北区中小学新一轮阅读素养提升工程的全面启动,是市北区全面实施素质教育、促进学生全面发展的有益改革探索,是全面落实深化青岛市教育局“十个一”工程的具体创新实践。通过开展“与经典同行”整本书阅读项目,努力发挥学校办学特色和优势,打造区域阅读特色,提高教育教学水平和育人成效。

供稿 | 教育研究发展中心

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