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儿童歌曲马兰谣, 艺升音乐课(10)朱鹏澄-《马兰谣》

作者:   来源:  热度:11  时间:2021-03-29






时光荏苒感恩有你《马兰谣》这是一首描写童年生活的儿童歌曲,演唱之前可以先对歌词的内容进行了解,以便更好的表达歌曲情绪。歌词节奏密集部分,要注重唱清楚每一个字。

时光荏苒

感恩有你

《马兰谣》

这是一首描写童年生活的儿童歌曲,演唱之前可以先对歌词的内容进行了解,以便更好的表达歌曲情绪。歌词节奏密集部分,要注重唱清楚每一个字。

录音棚实践课

聆听朱鹏澄稚嫩之音

温馨提示

艺升专注音乐教育

音乐课招生:

1、少儿声乐、钢琴、小提琴、吉他、理论素养课。

2、艺术考前专业课,(声乐、钢琴)理论课(乐理、视唱)

教学总结

      鹏澄是一年级的小学生,是一个积极向上的孩子,在妈妈的陪伴下每周都来到艺升文化音乐课进行音乐训练,经过4节课的学习,掌握了对歌唱的呼吸,咬字有了一定的理解。在咬字的运用上还需增加平翘舌与儿化音的训练。达到吐字清晰准确的教学要求。

      在这次录音mv拍摄中表现的非常优秀,能够大胆主动的歌唱。对老师提出的一些演唱方法能够做到较为准确。但是还存在着不足,在今后的训练中,增强对音乐的感觉,表现力,专注力。眼神的训练。

艺升文化传媒地址

沈阳市皇姑区鸭绿江街 全季首府内街门市二楼2-22、23门 

乘坐公交车:162、299剑院小区下车南行20米全 季首府

乘坐地铁10号线:北塔站A出口北行900米

联系电话:18698888787、15640000048  袁老师

微信客服:284873089(咨询录音、线上线下课程)

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《马兰谣》是一首抒情、流畅的儿童歌曲,歌曲为我们描绘了一幅青山、田野、童构成的优美田野风光图画,一段体、羽调式,以四四拍为主,在结乐句中出现了一个短暂节拍的变化歌曲由两个乐段构成。

活动目标:

1、在歌唱中,体验歌曲优美抒情的情绪,体验歌曲描绘的美好画面。

2、保持良好的歌唱状态,用连贯的气息歌唱,保持歌唱的音色。

活动过程:

一、导入

1、初听歌曲

师:孩子们,今天让我们大家跟随着优美的旋律,一起远离城市的喧嚣,走进美丽的乡村。教学行为:(1).播放音乐范唱(2).在听音乐时,师坐在学生旁一起聆听。

2、看图想象,并模仿声音师:在刚才的音乐里,我仿佛听到了一段美妙的牧笛声,看到了副美丽的乡村图画。想象一下,在这幅画中你还能听到一些什么样声音?

二、学唱歌曲

1.帮助幼儿理解歌词内容

2.帮助幼儿园熟记歌词

3.尝试用肢体语言表现歌曲

看看小朋友们学的多么棒,表演的这么投入。

相信通过一次又一次的学习宝贝们的表现力会越来越棒,加油小宝贝们。

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